1.- Localizar Variable Independiente y Variable dependiente.
V.I. : Uso adecuado de las TIC --> Cualitativa dicotómica (Sí o No)
V.D. : Nivel de integración --> Cualitativa politémica (alta, media, baja)
2.- Localizar una posible variable extraña y decir como la vamos a medir y, además, clasificarla en cuantitativa o cualitativa.
Grado de discapacidad de los alumnos --> Cualitativa politómica (alta, media, baja).
3.- Localizar las variables en los objetos específicos:
*Creencia en las TIC --> Cualitativa dicotómica (Sí o No )
*De acuerdo con el uso de las TIC --> cualitativa politémica (Sí o No)
*Formación necesaria del profesorado --> Cualitativa politémica ( Sí o No)
Práctica 11:
- Población : Los niños de Primaria de la Región de Murcia.
- Muestra : Los niños de Primaria del colegio San Antonio Abad.
- Estrategia de muestreo : Probabilístico y aleatorio estratificado ( 50% de los alumnos de Primaria del colegio de san Antonio Abad).
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