-Tema: Las Tic y los alumnos con necesidades educativas especiales.
-Problema de investigación: ¿La utilización de las Tic con alumnos con necesidades educativas especiales favorece la integración de estos alumnos en el aula de primaria del colegio San Antonio Abad?
-Referencias bibliográficas:
1. Sánchez, R. (2002). Ordenador y Discapacidad. Guía práctica para conseguir que el ordenador sea una ayuda eficaz en el aprendizaje y la comunicación. Madrid: CEPE, S.L.
2. Cordón, N. (2007). Las TIC se convierten en herramienta de integración para discapacitados. Consultado el 18 de Mayo de 2011. http://www.idg.es/computerworld/Las-TIC-se-convierten-en-herramienta-de-integracio/seccion-tec/articulo-185118.
3. García, J. (2009, 17 de enero). Las TIC contribuyen a romper las barreras que limitan la vida de las personas dependientes. El País, p.27. Madrid.
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